專為華文小孩打造
兼顧中文線條與美語聲音的雙語教材
用唸謠認識自己的文字與文化！
到底幾歲開始寫字好呢？
用手寫字？那得等小肌肉長好才行；
嘴巴唸謠，身體寫字！那還等什麼？
情感的傳遞在媽媽肚子裡，就可以開始…
筆順謠裡筆劃不再只是
抽象無意義的橫、豎、撇；
它化身一株稻穗，又或一個心跳，
一筆一劃充滿古人對天地萬物觀察的智慧。
大伙房書院將漢字的筆順或部件
「歌謠化」、「圖像化」、「雙語化」
幫助幼兒透過唸謠律動，
即能了解古人造字的意趣。
一份兼具中文、英文、人文，
送給全球華人下一代的文化禮物。
孩子學寫字時，
是不是也有這樣的煩惱？
孩子對文字無感，
因為文字脫離了土地與生活。
筆畫缺乏意義，費時難寫，
孩子不喜歡寫字。
不知造字起源，
無法區辨相似字，只能硬記。
筆順謠的三大特色
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造字的生動畫面依照字的筆劃，編寫字謠，營造畫面，幫助孩子進入文字的生活情境。
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中英唸謠趣味短短唸謠裡，有中英文對仗與押韻的講究和趣味，用聲音給孩子文字學習的快樂。
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延伸知識加深印象針對楷書的相似字，從古文圖像解析造字起源，並補充相關延伸知識，讓孩子對字的差異印象更深刻。
如何用筆順謠學寫字？
先唸謠〜
找到字謠裡顏色對應的字體線條，了解字體筆畫的意思。
幼兒律動，塗鴉臨摹
幼兒可以一邊唸謠，一邊用身體做出線條的動作，用身體記憶書寫。
重複唸誦〜
可強化觀察與樂趣，並深化情感與記憶。
中語基礎上再加上美語謠
在母語中文的基礎與情感上，再嫁接英文的聲音。
然而，
每個文字教材製作都需要投入
大量的時間與人力
我們需要共同理念的群眾支持與募資，
幫助我們持續製作漢字謠動畫〜
給孩子一個學字的新方法，
也給文化一個傳承的機會。
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點亮心中那盞光，是風中之星對泥燭杯的詮釋。呼應贊助筆順謠的人們，共同響應點燃文字帶來的思想之光。
FAQ
Q贊助經費會被用在哪裡？
Q何時可以收到回饋品？
Q我如何知道捐款明細？
Q何時可以收到捐款發票？
Q筆順謠內容對幼兒是否太難？
Q關於筆順謠應用於幼兒及國小低年級的語文教學，有無相關分享課程與講座？
Q我是媒體記者，若想報導筆順謠該如何聯絡？